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五、青少年类

　　1学生变异行为或态度的原因和改善

　　2 家庭小孩的惩罚教育是否有效

　　3 学生压力是否很大

　　4 父母是否应该限制小孩看电视玩游戏，应该看书学习

　　5儿童的性格来自先天还是后天培养

　　6 儿童要学会竞争还是合作

　　7 课余参加有偿劳动是否提倡

六、老年人类

　　1 我们这一辈人和上辈人区别的重要方式

　　2 公司55岁的老人是否应该退休让位给年青人

　　3 年青人比老年人社会地位高的原因和改善

七、科技与传统类

　　1 电脑电视录相等是否替代书籍成为传媒和教育的工具

　　2 电脑的普及是否会取代老师的教育

　　3 建立博物馆的目的和手段

　　4 网络的普及影响到生活中家庭成员或是朋友之间的亲密关系

　　5 科学技术的发展有多大的潜在危机

　　6 技术发展是否影响娱乐习惯和减少创造力

　　7 生命工程中的器官移植和试管婴儿等是否不人道

八、金钱类

　　1 人类登月类似研究浪费金钱和时间么

　　2 医生应以救人为主,不论病人之贫和利益

　　1 向朋友借钱会否影响友谊及其原因。

　　2 花钱买东西或用东西交换的各自好处，你喜欢哪种?

　　3 体育专业是否应该拿钱比其它重要的专业多

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