【智能学辅导教育集团】中考日益临近，初三学生的复习要义是什么？是大量刷题还是每个知识点都重新梳理几遍？

一、对整体知识点进行梳理

作为初三学生，学习的重点始终是在中考上，而中考的知识点，则大多还是聚集在书上的。因此，对于一些差生而言，可以在平时的时候先对书上的一些基础知识进行仔细地梳理，对一些公式、定理都有总结和概括。先夯实学习基础，再在这个基础上进行提升，成绩才能够得到有效的保证。

二、配以较经典的试题

初三学生学习时间不多，差生的基础又非常的薄弱，因此在选择学习方法的时候，和一些优等生的学习方法绝对不能够相同，优等生的基础比较扎实，他们的的学习可能是把重点放在一些难题的钻研上，而差生的基础薄弱，在题目的配备上更好还是应该在一些比较基础的，但是又比较经典的试题上，甚至还可以拿出以往的一些中考试卷，以考代练，只要能够将以前五年的考试题目都搞懂了，相信中考的成绩就不会太差。

三、全真模拟中考现场

中考前的“二模”不仅仅为学生安排了完全按照中考新大纲要求的题型、难度及形式设计的考试内容的模拟，同时还为考生真实模拟了考试环境和考试限时压力，使全体考生适应中考的考场氛围，让学生提前熟悉考试整体流程，帮助大家在真实考试中取得优异的成绩！

四、遵循记忆规律安排学习

遗忘呈现出“先快后慢”的规律。最早用实验方法研究记忆规律的心理学家艾客浩斯发现，学习刚结束，遗忘就相伴开始了。第二天忘得最多最快，因此第二天需要复习的时间较长，如果第二天复习了，第三天就遗忘少了，需要复习的时间也较短；如果第三天复习了，第四天遗忘得就更少了……总之，遗忘呈现出“先快后慢”的规律。这规律给我们指导孩子的学习提供了重要的依据。