一、为什么很多小学成绩优秀的孩子到初中会失去优势？

　　初中和小学学习特点的不同：在小学是模块化学习，一个模块学的不好对于另一个模块不会有太大的影响。初中的学习是递进的系统学习，初三的内容以初二为基础，初二的内容以初一为基础。所以会出现：初一不分上下，初二两极分化，初三天上地下的情况。

　　二、怎样帮助孩子在中学持续领先？

　　提前系统学习---暑假注重提前学习新的内容，主要目标是建立知识体系，弄清知识的来龙去脉。帮助学生在暑假提前适应初中的学习要求，养成正确的学习习惯。当学生同步学习时可以更加牢固的掌握、同时挖掘题目类型，掌握解题技巧和思维方法，遥遥领先于其他同学。

　　同步拓展提高---从初一为学员规划好不同阶段的学习内容，把中考考点形成递进的学习系统，同步拓展知识体系。进而培养学生知识体系的连贯性，达到灵活运用，举一反三，触类旁通，在中考和直升考中取得优异的成绩！

　　新初一暑假最重要的目的是提前适应初中的学习方式和思维方式，养成适应初中的学习习惯。

　　建立代数知识体系，从有理数基本概念到方程、不等式，为学习中学代数核心函数打下坚实基础；另一方面注重几何空间想象能力，掌握几何知识体系，为学习中考几何压轴内容中的全等和相似做好充分的准备。

　　提前预防两极分化，领跑初二年级！

　　一、怎样理解初二的两极分化？

　　◆初一差距1分等于初二10分：初一不能只看绝对值，而应该对比平均分，低于平均分的同学将是初二两极分化的主体。进入初二后，原先初一2/3左右的很好学员将很可能不再很好！

　　◆初二两极分化凸显：初二是两极分化的形成期，学生整体水平的大幅下滑，个体之间的差距在逐渐拉大。

　　◆初二的因决定初三的果：初二会继续加剧初三的分化程度！

　　二、为什么初二年级是初中三年中两级分化的极点？

　　◆难度加深是根本！

　　数学：初二数学占中考数学考点的60%，近3年中考数学压轴题都源于初二几何辅助线构造，初二数学根式分式以及数学几何内容的加入，特别是几何辅助线的大量涉及，使得很多刚升入初二的学生产生了几何恐惧症。

　　◆科目增多是外因！

　　新初二年级增加了物理新学科，势必会分散同学们的时间和注意力！进而影响到整体时间和精力的分配！

　　三、面对两级分化，如何预防？

　　◆提前学习初二上数学：大多重点中学实验班基本上都是在初二时候学完初中的所有知识，要求暑假一定要提前学习，特别是几何辅助线的一些基本模型的掌握。

　　2016年新初三年级暑期班招生简章

　　一、新初三面临的四大严峻中考形势：

　　★形势一：中考人数多，重点校实际录取率低升学压力大！

　　★形势二：新初三化学加入，忙中添乱，时间更加紧张！

　　进入到新初三，即将增加一门新的学科---化学，对于本身时间紧张的初三学员而言，新的未知科目加入将会打乱已有的时间安排，在加上化学中的酸碱盐等内容本身具有一定难度，导致易出现时间紧张、精力分配不均、丢三落四等现象。

　　二、新初三学员如何更加有效冲刺、制胜中考？----提前准备是关键

　　★暑期提前学习，分解初三上学期时间压力，进一步领先！

　　解决初三时间紧张问题最关键办法就是提前规划，提前学习，把更多的学习简单知识时间提前。

　　针对数学暑期重点学习初三整个一年重点难点内容，尤其是二次函数、圆、相似等中考难点内容。提前学习完初三内容，为整体复习准备！