在补习机构一对一个性化辅导的教育品牌智能学辅导中小学辅导班,前来咨询报名仍是人山人海,很多都是新高一的学生家长,并且都是慕名而来。近几年一对一在暑假补习始终保持领先优势,超过传统大班、家教,成为最受欢迎的暑假补习形式,其中智能学辅导中小学辅导班个性化一对一表现最为显着。
来智能学辅导中小学辅导班徐给孩子报名的常女士介绍到:“我女儿本来是在大班补习的,可总是提不起精神来,一个教室黑压压地都是学生,有的时候去迟了坐在后面甚至没座位,根本听不清老师在讲什么,有的时候有问题应为问的学生太多所以也不一定能排上号,半年下来基本没什么进步。听同事说在智能学辅导一对一这边补习,一眼涵盖每个学生,还为同事的孩子量身定做了学习方法和学习计划,成绩提高不少,还有了自己独特的学习方法。所以我今天也过来给我孩子报名。不过貌似有的科目都已经没有名额了。”
与传统的大班相比,一对一教学主要有以下特点:
一是使教学具有更强的针对性,有利于因材施教。一对一针对性辅导,老师可以更快、更好地了解学生。就因为人数少,教师在备课时就可以更好的备学生,哪些人需要多指导、哪些人需要提出更高的要求,具体到人!
二是促进了师生的互动,有利于学生主动健康的发展。在教学过程中遇到教学内容需要用动作、形体语言来表示的,一对一就有足够的空间来实现。在课堂上师生之间、学生与学生之间有更充分的时间进行讨论和交流,有利于师生之间的互动。这种互动是师生共同发展的动力。
三是一对一化教学可以提高孩子的自信。就因为人数少,每个学生就有更多被关注的机会。孩子每天在学校的学习状况、行为表现、身心健康老师都了如指掌。如有问题可以及早与家长取得沟通,以便更好的引导孩子!在大班人数多,一节课下来,有的孩子一次发言的机会都没有,有的甚至好几节课都没轮到过。这就大大阻碍了孩子口头语言的发展,在小学阶段把书面语言变为口头语言是一个非常重要的方面。
四是精品一对一化教学增加了个别教学的优点,充分发展学生的个性。它能推动孩子们攀高涉险,催开他们智慧的蓓蕾,是教学成功的关键。由于学生年龄小,接触社会时间少,有许多大人看来不必解释的问题,在孩子们心中却是难以理解的,他们想说、想问。作为教师则不能因急于完成教学任务而压抑学生的各种个性。