现在又到了学期末的复习备考阶段了，理综试卷是很难得到高分的。主要是理综题目量多：一张试卷将物理、化学、生物，三门学科拼在一起，而且题目有一点的难度。所以，很多学生对于理综答题把握不是很好。下面就几个学生出现的问题分析讲解如下：

　　理综是同一学科内的综合，而三科的知识体系不同、思维方法不同、答题的思路也不尽相同。到底是顺序做题还是分科做题，由于同学们情况各不相同，选择哪种做题顺序要因人而异，因此在平时训练中要稳定一种方法。 解题时要先易后难，这是大家都知道的，但是要在考试中能真正做到才可以。真的做到了，这样可以增强自信心。若碰到难题，一时难以解答，可以暂时跳过，在草纸上作好记录，以防遗忘。容易的题完成后，节省下的时间，再攻克难题。

　　高中化学

　　化学期末复习首先要跟好老师的复习进度，注重提高课堂效率。老师讲题的时候题还没做，听课笔记做的很好，却没有进行思考，这都是上课效率低的体现；上课效率高的表现为课堂上能够积极和老师互动，最好能主动举手提出自己的问题，课堂效率高是所有优秀学生共同的特点，积极思考，及时记录下没有明白的问题。

　　其次是重视知识的融会贯通，高中化学的学习讲求以不变应万变，万变不离其宗，高中化学中相对不变的是应该牢固掌握的知识点，万变是以“题”的方式呈现的考察方式，题虽万变，化学所需要学生掌握的知识点和化学素养却相对不变，不变所以应万变，是因为学生已经明了了化学的知识的精髓所在，不变之所以不能应万变，是因为化学中很多貌似相似的知识点，其实却有其本质的不同，这种不同恰是学生没有看到的，也恰是出题老师拿来集中学生软肋的题罢了。

　　今年从高考看变化最大的是综合，综合考试将采用全国卷考试，从试题看全国卷的难度明显高于山东卷，尤其是第Ⅱ卷，出题情景新颖，重视考察学生的获取信息能力，如果没有平时的自学能力，很难应对全国卷，加上全国卷理科中重视计算和实验的考察，因此应对理综考试就需要通过多次理综考试的方式训练学生的应试能力，一般而言，没有20次左右的综合考试经验，是很难应对综合考试的。由于综合考试体谅较大，加上有学科的转换，其出题的难度变化也不同于单科的波浪式上升，因此在综合考试中，先易后难，学会取舍，是一种考试智慧，如果耽搁与某一道难题，着力太多，就会影响到考试心态，因此采用放一放，奠定全局分数之后再来解决是一种明智之举。

　　高中生物

　　生物是一门自然科学累学科，不像数学、物理，掌握一个公式、定理，就能在做题是有很大的发挥空间。生物往往会要求你一字不差的答出某概念，严密是生物科的特点，这又恰恰体现了理科科目的严谨。可见对基本知识的背诵的重要性。

　　生物学科是一门理工类学科，要求同学们有非常清晰、严谨的思路。能熟练掌握实验题和计算题的解题思路又是至关重要的。其中，实验题是较难满分的，他开放性强，出题很灵活，但也有法可依，建议同学们在后续的复习中，一要认真复习书中的实验部分，学习常用的方法。

　　重视习题的作用。俗话说“题贵在精不在多”，题我们永远也不会做完的，老师出的学案和练习题都是经过老师精挑细选的，对自己的学生针对性非常的强。同学们可以找出本学期发的学案和习题，特别是综合题，重点看一下这里面曾经做错的题和当时拿不准的题。

　　识图题的复习。注意横纵坐标、交点、拐点、走势、正负半轴所表示的含义。平时要善于总结：物质跨膜运输方式图，光合+呼吸的图（区分好“净光合”即真实光合与净光合，主要从坐标轴正负判断），细胞分裂过程中DNA和染色体数目变化图，激素和生命现象的关系图，种群的数量变化图，种间关系--竞争、捕食等都是重点。