古诗词是古人留下的瑰宝，它只可意味，不可言传的美，时至现代，仍被大多数人喜欢。可是，我们在学习的过程中，还是碰见过不少问题的。例如，看不懂啊，不理解的情况。碰到这种情况，我们应该怎么办呢?下面就让我们一起来看一下智能学辅导中小学辅导班专家给我们的推荐吧!

　　1. 揣摩诗歌的题目

　　题目包含诸多信息，或揭示内容，如《观书有感》；或展示思路，如《望月怀远》；或流露情感，如《西宫春怨》；或表露神情，如《寻隐者不遇》：或托物言志，如《咏蝉》；或怀古咏史，如《石头城》等。题目为我们打开了通向诗歌主旨的第一条快速通道。

　　2. 寻找体现诗人情感的关键词

　　“诗言情”，情是诗的生命，是诗的灵魂。找到关键性的能体现诗人情感的关键词，就等于读懂了诗。诗人的情感往往通过两种方式来体现：一是直接用感情词，如喜乐哀伤，忧悲愁思之类；二是用意象体现，如雁、明月、秋雨、落花等。两种方式又往往混用。

　　3. 挖掘考题提供的信息

　　出卷人必须紧紧围绕所选诗的特定形象、语言特色、表达技巧和思想内容来设计考题。因此，考题本身就是理解的重要信息和难得的资源。此外，作者背景特点、诗歌注解也对理解有很大的帮助。

　　二、不会表达怎么办

　　表达是信息的输出活动，是理解的外化。临场要能顺畅表达，心中不仅要存货，而且还要会取货。

　　1. 搜索鉴赏的对应术语

　　鉴赏术语内容庞杂，临场打开题目问题与对应术语的通道：如果鉴赏描写方式，就搜索动静结合、虚实结合、点面结合、细节描写、正面描写、侧面描写等；如果鉴赏修辞手法，就搜索对我、比喻、比拟、借代、夸张、排比、反复、衬托等；如果鉴赏内容主旨，就搜索托物言志、边塞征战、怀古伤今、即事感怀等；如果鉴赏思想感情，就搜索哀怨忧愁、离愁别恨、激愤憎恶、怀乡思亲、壮志未酬等。

　　2. 运用规范的表达模式

　　题干如果明确提出了鉴赏某种艺术手法，其答题内容只要在诗句中引出印证性内容，并分析说明。如鉴赏对比手法，表达模式为：诗中将什么与什么进行对比，突出了什么；鉴赏情景交融，表达模式为：诗中写了何景，渲染了何气氛，寄托了何感情；鉴赏虚实结合，表达模式为：诗中何为虚景，何为实景，虚实结合有何作用；鉴赏衬托手法，表达模式为：用什么衬托(反衬)什么，突出了什么等等。题干中如果没有明确提出鉴赏某种手法，先准确找出来，然后同上。

　　此外，还要活用一些答题格式：先观点后理由式、先分后总式、先总后分式，分点作答式等。

　　3. 利用“三句到位法”

　　对需要结合诗句分析