在阅读考试中，对词汇量的要求非常大，所以同学们应当拥有非常丰富的词汇量，在此基础上还应该有很好的解题技巧。托福考试的词汇题通常出现它的考察方法比较多样，供大家学习和参考，希望对大家有所帮助。

　　以下的内容，是针对词汇题的题型之一，大家可以作为参考。

　　词汇题是考察同学们对文中某一单词或词组含义的题目，涉及一词多义、近义辨析、联系上下文语境推测词语含义等。它的一般问法是：The word/phrase XXX is closest in meaning to____.

　　解题技巧为：

　　(1) 首先看是否认识给定的单词, 如果认识, 在选项中找同义或近义词即可, 并代入原文检验，看看是否正确。

　　(2) 如果不认识,将4个选项分别代入原文, 看上下文意思能否讲得通。

　　(3) 看原词所在句子前后两句话, 从语境中找重复对应，即可选出答案。

　　(4) 如果选项中有两个选项都在上下文中意思合理,那么选择在含义上与原词沾边的词。

　　(5) 选项中不认识的词不要轻易去选。

　　做题顺序一般是：看单词，看选项，代入原文验证。

　　注意：

　　(1) 选项中一般不可能所有单词都认识；

　　(2) 注意熟词僻义，一定看完所有选项，并代回原文验证。

　　根据词形构造来猜测词义

　　遇到生词时，要学会根据语境、常识或者相关的构词法来猜测词义。根据构词法的相关知识，就可以解决一些生词。

　　举个例子来说，More recently, scientists have documented an alarmingly high occurrence of frogs with malformations.

　　在这个句子中，生词无疑就是malformations。让我们来看看它是由什么构成的。form是词根, formation“形式”，mal-:构词前缀，可表示“坏、恶、不良”，还可表示“不、不正常、不当、非法。”malformation的意思就应该是“畸形。”更多的例子如：malnutrition: 营养不良；malconduct:（公职人员的）胡作非为；maladjustive: 引起失调的；不利调节的。

　　根据对比关系来猜测词义

　　对比关系通常是作者对于A、B两事物进行比较，进而得出论点的一种论证手段。

　　在一个句子或段落中,有对两个事物或现象进行对比性的描述,我们可以根据生词或难词的反义词猜测其词义。例如:Unlike her gregarious sister, Jane is a shy, unsociable person who does not like to go to parties or to make new friends. Gregarious, 对许多人来说可能是个生词,但是句中单词unlike可以提示我们Gregarious和后面的词unsociable person是对比关系。分析出这种关系后,我们便能猜出意为Gregarious是“爱交际的”。

　　托福阅读中易被忽略的词汇

　　TOEFL阅读中有一些关键词汇，但是极容易在备考过程中被大家所忽略。因为它们看似简单，但它们确实在文章中起着重要的作用。将这类词汇做一小结：

　　1）似曾相识，但是又不清楚它的确切含义；

　　2）一词多义考察，只知其一不知其二；

　　3）熟词僻意考察，熟的含义极为熟悉，但是却不知生僻含义。

　　对于这三类单词，相信大多数考生都有过类似的做题经验。要注意这些平时看来不显眼的词汇，练习时将它们汇总起来，经常翻阅并加以复习巩固，可以有效弥补这方面的不足。