11月中旬各大中小学几乎都进行了期中考试，对于期中考、期末考这样的 “阶段大考”，孩子这一阶段的学习情况到底怎么样？考得好该如何继续更加进步和引导？考得差问题出在哪，家长该如何帮助孩子找问题？这些关于期中考试的问题，近期也成了家长们见面后常聊起的话题。那么，针对考试后学生们的各种情况，家长和孩子该怎么做呢？

　　在此小编为广大家长和给学生整理一下内容：

　　首先，家长应该与孩子一起分析这几个问题：

　　相比上次孩子的成绩是上升还是下滑?如果上升，是因为题目适合学生自身的考题思路，还是同水平的同学出现了失误，还是自己的水平真实上升了。成绩下滑，问题又出在哪里？是自己不够认真努力，还是自己的学习方法有问题，还是考题太难，学生自己本身就没有掌握这些知识。家长是不是十分关注孩子的分数?

　　在这里，小编提醒家长和孩子无论成绩与否，重要在于大家要通过试卷发现问题：

　　重视分析自己的单科成绩

　　看看自己的每一门学科成绩与班级平均分相比，是高还是低。高则说明该学科有一定优势，低则说明该学科相对薄弱。要明确自己的优势学科和薄弱学科分别是哪些，制定下一阶段学习计划时，才能有针对性地安排时间和分配精力。

　　用总成绩来衡量自己

　　既要横向比又要纵向比。横向比是和同学比，了解自己在班级、年段的大体位置;纵向比是与自己的过去比，是进步了，还是退步了?要认真分析进步和退步的原因，可以主动找班主任或科任老师谈谈，听听他们对你的分析和建议，因为老师是最了解、最关心你的人。也要主动和家长谈谈，把你对成绩的分析和认识告诉他们，争取他们的理解和帮助。

　　找出丢分原因

　　考试中或多或少会有些遗憾，都需要认真总结找出丢分的原因。因此在老师讲评考卷时要特别注意自己做错、失分的题目，老师是如何分析解答的、为什么自己会错。不能简单地将正确的答案放在考卷上，而要分析答错的原因，是知识缺漏?还是解题方法、技巧出问题?或者审题不严，粗心马虎引起?在听老师讲评试卷的过程中，除了要仔细听还要用心记，并在值得注意的地方标上警示符号。同时要注意保存好这些试卷，在今后的每次考试前拿出来看一看，以免再犯同样的错误。

　　善于总结经验教训

　　要善于在考后总结经验教训，不断改进学习方法，学会适应环境，适应老师。要能以班上学习好的同学为榜样，看看他们平时是如何听课做笔记的，他们是如何对待作业和测试的，他们是如何向老师提问的等等。“他山之石、可以攻玉”，虽然你不能改变环境，但是你可以掌握自己，改变自己，让自己适应。

　　无论是家长还是学生，成绩只能说明过去，大家应看重的是未来，但是也需要总结自己过去在学习中的失误和不懂的问题，及时改正和填充，避免在下次的考试中会有相同的失误。这个要靠今天每位家长和孩子的努力。只有今天的努力，才能换来美好的明天。只要努力，一切皆有可能!

　　针对“如何与孩子沟通和面对期中考试成绩”的问题，家长和孩子都要及时的与老师沟通交流 。家长应该关注孩子在初中阶段的调整和状态，关注孩子学习能力的提高，学会分析孩子考试失利的原因，而不是成绩本身。期中考试只是对前半学期学习情况的总结，家长和孩子更应该吸取这次的教训，在下次的考试中争取避免不必要的失分，制定相应的学习方法和策略，以免影响整个学期甚至整个学年。