一.审视题目，寻找切入点，提升思维品质，力戒平庸肤浅

    生根------发芽------开花--------结果

    哪怕是一块石头，也要把他深埋在肥沃的心田里，用智慧和思想，赋予它以生命的基因，培育成生命的种子，催生其发芽，绽开艳丽的花朵，结出丰硕的果子。

二.思想定位

    1.人文精神；2.生命的层面；3.历史的思考； 4.民族的审美心理；5. 思辨性；6.哲理性

三.发散思维（精鹜八极 心游万仞），最佳点定位

1.自然类：三山五岳，江河湖泊，虫鱼鸟兽，花草树木，风霜雷电，日月星辰，四季轮回等； 2.生命阅历：人生历程，思想个性，理想追求，能力修养，文化背景等；3.作家作品类：作家的人生片断和生命诉求，作品和风格，塑造的人物形象；4.历史素材类：影响或改变民族发展历程的历史人物或历史事件，文化，掌故，发明创造等；5.现实生活类：折射出当代主流精神的主要人物和重要事件（新鲜活泼），风俗，变革等；6.文化传统、民族的审美心理 类。

2、由表及里，化隐为显

任何作文命题都有明言和隐含两个部分，有些命题采用比喻、象征手法，审题时不能照字面意思去理解，而应该抛开表面意义去挖掘隐藏在背后的寓意。

如【2009湖南】《踮起脚尖》：

这是近几年来最富有挑战性的作文题，审题较难，写好更难。先看这个短语的明示意义，就是说“把脚尖踮起来”，踮起来干什么？无非是为了看得更远、更高，得到本来得不到的东西。比如露天看演出，比如树下摘果子，比如矮个测量身高，比如雨后过烂泥路，比如留守儿童盼归……。以此来类推出它的隐含意义，“踮起脚尖”，是为了提升自身的高度，实现目标。实质上就是超越自我、投稿自我，超常发挥自身的潜能。

例如“踮起脚尖，登高远望”。踮起脚尖，就能站的高，看的远，看的准确、细致、全面，就能少出差错或不出差错。古人说：“登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰”就是这个道理。

“踮起脚尖，走向辉煌”；

“踮起脚尖，冲破困境”；

“踮起脚尖，高瞻远瞩”；

“踮起脚尖，春暖花开”。