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1. Maggie is a procrastinator, inclined to ------ and to ------ discussions.

(A) meddle… scoff at

(B) temporize… prolong

(C) misbehave… disrupt

(D) sneer… terminate

(E) withdraw… intrude in

解析：空格1和2都填入一个动词，表示M对“讨论(discussions)”做的动作。由and连接两个空，所以逻辑同义，空格1和2与逗号前面的句子构成“一元二次方程”模式，所以应该体现“拖延者，办事拖拉的人(procratinator)”的语义。

选项：A 干涉;嘲笑。B 拖延议事;延长。C 行为不端;打扰，使混乱。D 嘲笑;终结。E 收回，撤退;侵入，侵扰。答案为B。

2. The speaker, praised for her style yet ridiculed for her vacuity, often moved naive listeners with ----- alone and led them to believe that her speech had ------.

(F) reason… dalliance

(G) infelicity… conviction

(H) rhetoric… substance

(I) pragmatism… futility

(J) boorishness… integrity

解析：空格1和2都填入一个名词，表示发言者的言语的状态。“yet”表示逻辑反义，所以空格填入后应该体现“风格受到欢迎但是内容空洞”的语义。两个空由and连接，所以表达的意思应该是同义的。第一个空应该对应“风格好”，第二个空表达“使那些天真的观众相信其内容不是空洞的”，第二个空填入“不是空洞”的相应的意思。选项：A 原因;嬉戏，调情。B 不幸;信念。C 修辞;物质，实质。D 实用主义;无用。E 粗鲁;完整。答案为C。

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