智能学辅导考试QQ交流群：298985181    

　　智能学辅导中小学QQ交流群：99107564     欢迎关注中小课外辅导官方微博 

3、句法复杂。在真实对话中比较容易出现的句式包括真实与非真实条件句、虚拟语态、反义疑问句、双重否定、不规则句式几种。而托福听力测试也验证了这一点。前文提到，根据语用原则设计的托福听力测试着重考察考生在真实场景下的反应、理解能力。因此，通过多种句式交替使用考察考生对“言外之意”的理解是听力测试的重中之重。

A. And therefore, if it ever had been present on earth, it would have decayed ages ago. (TPO8, L4)

B. Now I would have thought the bigger the tree, the farther the beaver would be willing to travel for it. (TPO16, L3)

C. So it wasn’t uncommon for the scribes or monks who produce the manual scripts. (TPO15, L3)

D. But there are compelling reasons in favor of another Moon landing too, um… not the least of which is trying to pinpoint the moon’s age. (TPO5, L2)

以上几句都是来自TPO中的例句，分别代表了托福听力中常常出现的几种句式。

第一句，表示过去的非真实条件句，主要特点是if + 过去完成时做从句，would have done 做主句。表示的就是如果当时存在在地球上，那多年前也已经衰变了。这是一个对过去的非真实的假设。

第二句是虚拟语态，主要特点是would/should/could have done sth.。 这句话中would have thought 是对过去的假设，表示本来会这样想。从这个虚拟语态，我们可以知道这是一种假设，实际并没有发生，因此实际上我不会这样想，所以表述的“树越大，海狸愿意走的越远”是错误的。

第三、四句都是双重否定，表示肯定含义。第三句中not uncommon就等于common， 所以书记员和和尚这样做是很常见的。第四句中，not the least，least最少的，否定词not与之相加，含义不是最少了，而变成的最重要的。所以整句话的含义是有一些强有力的支持去月球探险的原因，其中最重要的就是要确定月球的年龄。

延伸阅读：

托福阅读专项训练——长难句（五十七）

托福阅读专项训练——长难句（五十八）

托福阅读专项训练——长难句（五十九）

更多阅读资料：
/guide/category/38/.html