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2015中考备考《语文》考点解析(三)

  导读:秋季开学后,刚升入初三的学生们面临的就是2015年中考的压力。初三学生们可以提早预习备考,下面就是帮初三学生们整理的2015年中考《语文》考点解析。


  (一)渔家傲(范仲淹)主旨:此诗抒发了将士们有家难回、壮志难酬、思乡忧国的情怀。


  该词是范仲淹驻守西北边防时所作。词的上阕写边塞秋色,下阕写思乡之情,笔力雄健,感情沉郁。


  词的上片写景,以"异"字统领背景,既渲染了西北边地的荒漠,又暗示出将士们的(思乡)之情。


  词的下片抒情,“将军白发征发泪”一句诗就强烈抒发出将士们壮志难酬的感慨和思乡忧国的情怀。


  全词的上片写景,“异”一字统领下文景物的描写,渲染了边境环境孤寂荒凉的特点。


   “千嶂里,长烟落日孤城闭”,写出了塞外怎样的景致?试加亦描述。


  群山连绵,炊烟袅袅,夕阳西下,一座孤城,表现了边塞的悲凉。


   “人不寐,将军白发征夫泪”表达了作者怎样的情感?


  此句抒发了将士们(壮志难酬、思乡忧国)的情怀。雄浑沉郁,苍凉悲壮。


  (二) 浣溪沙(晏殊)思想内容:本词表达了诗人对年华流逝,好景不再的感伤,同时也流露了词人对人生的感叹和对美好事物的留恋。 艺术特色:1、借景抒情 2、巧用对比 风格: 婉约词


  “小园香径独徘徊”中的“独”字透露出作者(孤独寂寞 )的情感?


  这首词表达了作者怎样的感情?


  诗人用自然规律的变迁更替透露出对美好事物的留恋,同时也不免流露出对光阴流逝的无限惆怅。


  “无可奈何花落去,似曾相识燕归来”是千古名句,试简析这两句好在哪里?


  对仗工整,音调和谐,运用对偶的修辞“去”“来”对比,抒发对时光流逝的惋惜之情,情感浓郁。


  (三) 己亥杂诗(龚自珍)主旨:这首诗抒写了诗人辞官告别寓居多年的京城、回归故里时的复杂心情,既有回归的喜悦,又有离别的愁绪,更有忠心报国继续服务乡民的信念。


  这首诗写诗人离京的感受,将政治抱负 、个人志向融为一体,将(抒情和议论)有机结合,抒发了诗人复杂的感情。


  请用第一人称描述“浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯”所呈现的内容:


  夕阳西下,我怀着无边无际的离愁.挥动马鞭,离京东去, 打算回到那远在天涯的家乡.


   赏析:“落红不是无情物。化作春泥更护花。”请自选一个角度(或语言,或诗意,或情感,或哲理)写一段鉴赏性文字。(40字以内)


  答:从语言上谈,这两句诗语言精美,用新奇的比喻表现自己的理想和信念。这两句移情于物,表达了对新生命的赞美。或从情感上谈,这两句诗表现了积极的人生态度,意境高远,表达了诗人对理想和信念的执着追求。


  这三首诗的内容解析同学们理解了吗?学习古诗只要理解其中的意思就很容易的学会的,平时多复习,中考一定会取得理想成绩的。

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