导读：秋季开学后，刚升入初三的学生们面临的就是2015年中考的压力。初三学生们可以提早预习备考，下面就是帮初三学生们整理的2015年中考《语文》考点解析。

　　(一)望岳(杜甫)：主题：诗中热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，也透露了诗人早年的远大抱负，历来被誉为歌咏泰山的名篇。

　　这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。全诗紧扣题目中的“望”字展开，热情赞美了泰山的高大雄伟气势和神奇秀丽的景色。

　　《望岳》中每一联都有“望”的意思，首联是远望，颔联是近望，颈联是细望，尾联是俯视。(望)和(会当)表明诗人并没到达泰山。

　　诗的前两联着力写泰山的_整体形象,后两联着力表现的是 诗人的感受_。

　　赏析：造化钟神秀，阴阳割昏晓。

　　此联中一个“钟”字用拟人的手法，表现了泰山神奇秀丽的景象。体现出作者对泰山雄奇秀丽美景的喜爱。一个“割”字写出了高大的大山将山南山北的阳光切断，形成两种不同的自然景观，突出了泰山遮天蔽日、高峻奇险的形象。这两句是写出了泰山(神奇秀丽和巍峨高大)的景象。

　　赏析：“会当凌绝顶，一览众山小”。

　　此句化用了孔子的“登泰山而小天下”。它既是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言，表达了作者不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志。

　　(二)春 望(杜甫)主旨：这首诗抒发了诗人面对国都沦陷，山河破碎的沉痛和忧伤。

　　诗的前四句都统领在一个“望 ”字中，诗人的视野由远及近，由 (山河 ) 到 (草木花鸟 ) 。

　　全诗从结构看，首联总写望中所见，颔联分写，通过花和鸟两种事物写春天。颈联通过一封家书表达了诗人对家人的悬想，尾联总写 忧国思家的感情。

　　“国破山河在，城春草木深”一句历来为人们所称道，请你从结构和对比手法两方面谈谈你的感受。

　　此联对仗工整，用“国破”的衰败与“城春”的生机作对比，突出了山河破败的景象，抒发了作者内心的忧虑。

　　首联中“破”、“深”字炼得极好，试分析其表达作用。

　　答案：“破”字写出触目惊心之景色。“深”字写出令人满目凄然之景。

　　谈谈你对“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的理解。

　　答：此联意思是：感伤时势，见到开放的鲜花，也禁不住悲伤流泪;为别所恨，听到鸟儿的叫声，也禁不住魂悸心惊。感时表现了诗人忧国的情感，恨别表现了诗人思家的情感，抒发了诗人面对国都沦陷，山河破碎而产生的沉痛和忧伤之情。

　　“烽火连三月，家书抵万金”成为千古传诵的名句，请你从形式和内容上对这两句诗作简要赏析。

　　此联用对偶的手法写出了安史之乱的战火连绵不断，诗人跟家人难通音信，此时的一封家信显得极其珍贵，可以胜过万金，表达了诗人眷念家人的深切感情。尤其是“家书抵万金”写出了消息隔绝久盼音讯不至的急迫心情，这是人人心中都有的想法，很自然的使人产生共鸣。

　　请展开想像，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并揭示诗句的含义。

　　面对沦陷的山河，一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。老人昔日那长长的头发如今纷纷断落，已经短得无法梳髻插簪。诗句所描写的这一细节，含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。

　　这两首诗的内容解析同学们理解了吗？学习古诗只要理解其中的意思就很容易的学会的，平时多复习，中考一定会取得理想成绩的。