更多小学生相关教育及辅导信息，可关注官方微信：智能学辅导中小学课外辅导
导读：小学阶段正是孩子积累数学概念最佳时期，小学阶段的数学基础概念还是很多的，智能学辅导小学一对一辅导老师整理了最基础的180条数学概念，家长可以帮助孩子记忆下来，对于孩子以后的学习肯定会很有帮助的。
61、【加减法的简便运算】一个数连续减去两个数，等于这个数减去两个数的和。例如130-46-34=130-80=50
62、【有余数除法各部分间的关系】被除数=商×除数+余数
63、【同级运算的顺序】一个算式里，如果只含有同一级运算，要从左往右依次计算。
64、【不同级运算的运算顺序】一个算式里，如果含有两级运算，要先做第二级运算，后做第一级运算。例如100-7×5=100-35=65
65、【小数】仿照整数的写法，写在整数的右面，用圆点隔开，用来表示十分之几，百分之几，千分之几......的数，叫做小数。例如0.2表示十分之二，0.02表示百分之二。
66、【小数的计数单位】小数的计数单位是十分之一，百分之一，千分之一......分别写作0.1，0.01，0.001......
67、【小数加法】小数加法的意义与整数加法的意义相同，是把两个数合并成一个数的运算。
68、【小数减法】小数减法的意义与整数减法的意义相同，是已知2个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。
69、【小数乘整数】小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。
70、【一个数乘小数】一个数乘小数的意义是求这个数的十分之几，百分之几，千分之几......
71、【小数除法】小数除法的意义和整数除法的意义相同，是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。
72、【循环小数】一个小数，从小数部分的某一位起，一个数字或者几个数字依次不断地重复出现，这样的小数叫做循环小数。
73、【循环节】一个循环小数的小数部分，依次不断地重复出现的数字，叫做这个循环小数的循环节。
74、【纯循环小数】循环节从小数部分第一位开始的，叫做纯循环小数。
75、【混循环小数】循环节不从小数部分第一位开始的，叫做混循环小数。
76、【有限小数】小数部分的位数是有限的小数，叫做有限小数。
77、【无限小数】小数部分的位数是无限的小数，叫做无限小数。循环小数是无限小数。
78、【小数的性质】小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变，这叫做小数的性质。
79、【小数加减法的计算法则】计算小数加减法，先把各数的小数点对起，再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉。
80、【小数乘法的计算法则】计算小数乘法，先按照整数乘法的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边数出几位，点上小数点。
81、【除数是整数的小数除法法则】除数是整数的小数除法，按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添0再继续除。
82、【除数是小数的小数除法法则】除数是小数的除法，先移动除数的小数点，使它变整数;除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的，在被除数的末尾用“0”补足);然后按照除数是整数的小数除法进行计算。
83、【小数的读法】读小数的时候，整数部分按照整数的读法来读，(整数部分是“0”的读作“零”)，小数点读作“点”，小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字。
84、【小数的写法】写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写(整数部分是零的写做数字“0”)，小数点写在个位右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字。
85、【小数性质的应用】(1)根据小数的性质，遇到小数末尾有“0”的时候，一般地可以去掉末尾“0”，把小数化简。(2)有时根据需要，可以在小数的末尾添上“0”，还可以在整数的个位和右下角点上小数点，再添上0，把整数写成小数形式。
86、【分数线】在分数里，中间的横线叫做分数线。
87、【分母】在分数里，分数线下面的数叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份。
88、【分子】在分数里，分数线上面的数叫做分子，表示有这样的多少份。
89、【分数单位】按照分母数字把单位“1”分成相等份数，表示其中一份的数，叫做分数单位。例如六分之五的分数单位是六分之一。
90、【真分数】分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。
小学生家长必读的热点推荐：
孩子的六大智力要素如何培养
别让电子产品代替父母的爱
孩子之间的差距就是家庭教育的差距