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托福听力中时态的表达方式

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英语中时态是通过动词的变形来表达的,这与我们的母语不同。所以动词的时态我们中国考生需要引起注意的地方。

 

在托福听力中,尤其是在lecture(讲座)中,我们要特别注意时态的变化。因为在托福的lecture文段开头部分,教授常常会通过讨论过去讲的内容来引出本次讲座的内容,或者讨论过去的理论和观点与当前的新理论和新观点进行对比。如果不注意时态,一股脑地听下来,很容易会混淆lecture的主题,影响答题。

 

例如,托福tpo听力中一篇lecture的开头如下:

 

Up until now in our discussions and readings about the broken early classical periods, weve been talking about the development of musical styles and genres within the relatively narrow social context of its patronage by the upper classes

 

But I think if I were asked to identify a single crucial development in European music of this time, it would be the invention of the piano

 

这篇lecture主要讲的是钢琴的发明对西方音乐史的影响,教授在讲座开头回忆了上几节课谈到的出资人如何影响音乐家的创作风格。第一句中“weve been talking about…”这样的现在完成进行时,表明了教授在讨论过去讲过的内容。后面由表达转折的“But”引导的用一般现在时讲述的内容才是lecture的真正重心。

 

所以,如果在托福听力备考中能够抓住时态的变化,我们就能更好地把握文段的结构和层次,将文章听得更有调理。


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