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　　导读：小学生的知识掌握程度有限，作为家长们，有责任灌输给孩子们更多的知识，帮助孩子进步，同时还能提升孩子的文化素养，为小升初考试打基础。下面给家长和小学生们准备的是古诗词之社会百科：花草虫鸟，家长有时间的话教给孩子吧。

　　【捣麝成尘香不灭，拗莲作寸丝难绝】

　　出处：唐·温庭筠《达摩友曲》

　　释义：将麝香捣成粉末，其香气还在;把莲藕折断成一寸长的几节，它的丝却连绵不绝。比喻坚韧不拔。麝(shè)：哺乳动物，形状像鹿，小，无角。雄的脐部有香腺，能分泌麝香。

　　【居高声自远，非是借秋风】

　　出处：唐·虞世南《蝉》

　　释义：待的地方高，声音自然传得远，并不是借着秋风才传远的。用知了自比，比喻自己的高洁。自己高洁又有才华，所以名声较响，并不是借助别人的力量。

　　【柳丝袅袅风缲出，草缕茸茸雨剪齐】

　　出处：唐·白居易《天津桥》

　　释义：那些随风摇摆的细长的柳丝像是春风一根一根抽出来的，那些又软又短的密密的嫩草像是细雨一点一点剪出来的。

　　【不是花中偏爱菊，此花开尽更无花】

　　出处：唐·元稹《菊花》

　　释义：不是我偏爱菊花，一年之中，菊花开过之后，再没有别的花开放了，赏花的机会再没有了。

　　【穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞】

　　出处：唐·杜甫《曲江二首》

　　释义：蝴蝶在花丛中穿行，时隐时现。蜻蜓缓缓飞动，时而点着水面。

　　【细雨鱼儿出，微风燕子斜】

　　出处：唐·杜甫《水槛谴心二首》

　　释义：细雨轻落，鱼儿欢快地游到水面;微风吹拂，燕子倾斜着身子轻捷地掠过湿雾蒙蒙的天空。

　　【颠狂柳絮随风去，轻薄桃花逐水流】

　　出处：唐·杜甫《绝句漫兴九首》

　　释义：柳絮发狂似的任凭狂风卷着在天空中飞来飞去，桃花轻飘飘地落在江河里，随着水波荡漾漂流。

　　【晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄】

　　出处：唐·刘禹锡《秋词》

　　释义：万里晴空，一只鹤凌云而飞起，就将我的诗兴引发到蓝天上了。

　　【荷风送香气，竹露滴清响】

　　出处：唐·孟浩然《夏日南亭怀辛大》

　　释义：微风吹来，飘过阵阵荷花的香气;竹露盈圆，落地时清脆有声。

　　【浓绿万枝红一点，动人春色不须多】

　　出处：宋·王安石《咏石榴花》

　　释义：在浓绿的背景上点缀一朵红花，画面顿时变得活泼而妖艳;石榴之艳美、之珍贵，并不在于其万紫千红、妖娆多姿，纵叶稀疏而少，而那花却越发显得鲜艳妩媚了。

　　【竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知】

　　出处：宋·苏轼《惠崇<春江晚景>》

　　释义：竹林外边的桃花已有两三枝开放，春天来了，江水开始变暖，鸭子能首先感受到。现常比喻只有深入生活的实际，才能及时体察到事物内部的发展变化，发现新生事物的萌芽。

　　【有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝】

　　出处：宋·秦观《春日五首<其一>》

　　释义：有情的芍药，含着伤春的眼泪;无力的蔷薇，躺在清晨的枝头。诗人通过对偶形式、拟人手法，衬托庭院的华丽，描绘了芍药和蔷薇雨后百媚千娇的情态。

　　【无风杨柳漫天絮，不雨棠梨满地花】

　　出处：宋·范成大《碧瓦》

　　释义：空中杨柳飞絮，漫天飞舞;地上梨花铺垫，洁白如雪。

　　【林间新绿一重重，小蕾深藏数点红】

　　出处：金·元好问《同儿辈赋未开海棠》

　　释义：海棠的新生枝叶又多又密，一片惹人喜爱的新绿色，还没绽开的花蕾带着微微的红隐藏在枝叶下。

　　【落红不是无情物，化作春泥更护花】

　　出处：清·龚自珍《己亥杂诗》

　　释义：红花飘落不是它对树无情，而是要变成春天里的泥土，更加呵护花朵。

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