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　　近几年的中考化学试题在密切联系实际方面占了较大部分，旨在考查学生对化学知识的应用，使学生在运用化学知识的同时认识化学的价值，同时激发学生学习化学的兴趣。下面就分享给同学和生活相关的一些化学知识：

　　一：六大基本营养素

　　糖类、蛋白质和脂肪能为人体提供能量。水、无机盐和维生素不能为人体提供能量。多数维生素不能直接合成，需要从食物中摄取，用于调节新陈代谢、预防疾病，维持身体健康。

　　二：组成人体的元素

　　人体内主要元素氧、碳、氢、氮以水、糖类、油脂、蛋白质、维生素的形式存在;其他元素主要以无机盐形式存在。

　　1、常量元素(11种)：在人体中含量>0.01% Ca>P>K>S>Na>Cl>Mg

　　2、微量元素 ：在人体中含量<0.01% Fe、Zn、Se、I、F等。

　　必需元素(20多种)：Fe、Zn、Se、I、F等。对人体有害的元素：Hg、Cr、Pb、Ag、Ba、Al、Cu等。

　　微量元素功能表

　　三：有机合成材料

　　1. 有机化合物

　　含碳元素的化合物叫做有机化合物。(不包括CO、CO2 和Na2 CO3 、CaCO3 等碳酸盐)。判断依据是否含有碳元素。

　　【生活中常见的有机物】

　　(1)、 CH4 (最简单的有机物、相对分子质量最小的有机物);

　　(2)、乙醇，俗名：酒精;

　　(3)、乙酸，俗名：醋酸;

　　(4)、葡萄糖、蔗糖、蛋白质、淀粉等。

　　根据相对分子质量大小分为：

　　(1)、有机小分子：如：CH4 等

　　(2)、有机高分子化合物(有机高分子)如：蛋白质、淀粉等

　　2. 有机高分子材料

　　分为天然有机高分子材料,如：棉花、羊毛、蚕丝、天然橡胶等，合成有机高分子材料两种。

　　【结构和性质】

　　(1)、链状结构：热塑性，如：聚乙烯塑料(聚合物)

　　(2)、网状结构：热固性，如：电木

　　【鉴别方法】

　　(1)、鉴别聚乙烯塑料和聚氯烯塑料(聚氯烯塑料袋有毒，不能装食品)：点燃后闻气味，有刺激性气味的为聚氯烯塑料。

　　(2)、鉴别羊毛线和合成纤维线：

　　物理方法：用力拉，易断的为羊毛线，不易断的为合成纤维线;

　　化学方法：点燃，产生焦羽毛气味，燃烧后的剩余物可以用手指挤压成粉末状的为羊毛线;无气味，且燃烧后的剩余物用手指挤压不成粉末状的为合成纤维线。

　　四："白色污染"及环境保护

　　【危害】

　　(1)、破坏土壤，污染地下水;

　　(2)、危害海洋生物的生存;

　　(3)、如果焚烧含氯塑料会产生有毒的氯化氢气体，从而对空气造成污染

　　【解决途径】

　　(1)、减少使用不必要的塑料制品;

　　(2)、重复使用某些塑料制品，如塑料袋、塑料盒等;

　　(3)、使用一些新型的、可降解的塑料，如微生物降解塑料和光降解塑料等;

　　(4)、回收各种废弃塑料

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